Projeto desenvolvido por estudantes garante maior assertividade na oferta de crédito e aumento de limite
A colaboração entre empresas e instituições de ensino, ao envolver estudantes no desenvolvimento de soluções inovadoras para o mercado, tem se mostrado uma estratégia de grande impacto, especialmente em áreas como tecnologia e gestão de dados. Um exemplo disso é a parceria entre a DM, grupo de serviços financeiros especializado em gestão de crédito, e a Pod Academy, escola de formação técnica e profissionalizante em dados, tecnologia e negócios. Nesse contexto, a equipe de gestão de risco da DM se uniu à Pod Academy para promover o Super Hackathon, desafiando os alunos a desenvolverem um modelo de risco aplicável à empresa.
A iniciativa desafiou os alunos a desenvolverem um modelo de machine learning, utilizando fundamentos de engenharia de dados, conceitos de computação em nuvem para ciência de dados e entendimento do problema de negócios. “Normalmente, em hackathons, os alunos trabalham com dados públicos e não reais, já que o foco é educacional. Com a DM, no entanto, utilizamos informações tangíveis, o que permitiu a criação de uma solução com potencial real de aplicação para a empresa, e de simular um ambiente real, onde os alunos tiveram que interagir com os clientes demandantes do projeto”, explica Tâmara Jardim, CEO da PoD Academy.
Gestão integrada para um controle de crédito mais eficiente
O projeto segue os planos da empresa de aperfeiçoar processos de gestão de risco de crédito, permitindo uma visão unificada dos clientes em todos os produtos contratados dentro do grupo — desde cartões de loja com diferentes varejistas parceiros até empréstimos pessoais. “Isso nos possibilita uma abordagem mais estratégica, tornando-nos mais flexíveis na concessão de aumentos de limite, no desenvolvimento de produtos personalizados e na identificação precoce de possíveis casos de superendividamento, permitindo um controle mais eficiente do crédito”, destaca Renata Watanabe, diretora de risco da DM.
Como reconhecimento pelo desenvolvimento do projeto, os alunos vencedores foram convidados para uma visita ao escritório da DM, onde participaram de um almoço com líderes e colaboradores. Durante o encontro, tiveram a oportunidade de apresentar o projeto à equipe de modelagem e ciência de dados da empresa, que celebrou a conquista da squad vencedora. “O Super Hackathon foi extremamente valioso, pois trouxe a perspectiva e o olhar de uma nova geração de cientistas de dados. No dia a dia, é comum nos acostumarmos com determinadas abordagens e não enxergarmos soluções alternativas para alguns desafios. O grande diferencial dos estudantes e profissionais em início de carreira é justamente esse olhar renovado e inovador”, destaca Renata Watanabe.
